Kisah seorang pengajar dari pedalaman Sabah kembali mencuri perhatian ramai. Jika sebelum ini beliau tular kerana mengajar tulisan Jawi walaupun bukan beragama Islam, kini beliau muncul dengan satu pencapaian lebih besar apabila berjaya menghasilkan aplikasi pembelajaran Jawi sendiri.
Cikgu Lorenica atau lebih dikenali sebagai Cikgu Lorenica membuktikan bahawa semangat seorang pendidik tidak terhad kepada bilik darjah semata-mata. Sebaliknya, beliau menggunakan pengalaman mengajar untuk membina penyelesaian yang mampu memberi manfaat kepada lebih ramai orang.
Usaha menghasilkan Cikgu Lorenica bukan sahaja menjadi inspirasi kepada warga pendidikan, malah menunjukkan bagaimana teknologi boleh membantu memperluaskan akses pembelajaran.
Dari Cikgu Pedalaman Ke Pencipta Aplikasi Pembelajaran
Mengajar di kawasan pedalaman bukan satu tugas yang mudah. Cikgu perlu berhadapan dengan pelbagai cabaran termasuk jalan balak, laluan berlumpur, sungai dan cuaca yang tidak menentu.
Namun begitu, cabaran tersebut tidak mematahkan semangat Cikgu Lorenica. Malah, pengalaman mengajar secara langsung mendorong beliau menghasilkan Cikgu Lorenica sebagai medium pembelajaran yang lebih mudah dan berkesan.
Aplikasi tersebut dikenali sebagai PAntaS baCA Jawi atau PASCA-ج.
Menurut laporan, pembangunan aplikasi itu bermula pada tahun 2025 sebagai sebahagian daripada kajian doktor falsafah (PhD.) di bawah tajaan Kementerian Pendidikan menerusi Hadiah Latihan Persekutuan.
Apa Yang Menjadikan Aplikasi Ini Berbeza?
Tidak seperti bahan pembelajaran biasa, aplikasi ini dibangunkan dengan pendekatan yang lebih mesra pengguna.
Antara kelebihan utama aplikasi ini ialah:
- Membantu murid menguasai bacaan Jawi dengan lebih cepat
- Sesuai untuk cikgu yang baru mula mengajar Jawi
- Boleh digunakan oleh masyarakat pelbagai umur
- Tidak terhad kepada pengguna beragama Islam
Selain itu, aplikasi ini telah melalui lima fasa penambahbaikan bagi memastikan keberkesanannya.
Draf pertama PASCA-ج 1.0 menerima anugerah perak dalam pertandingan inovasi pendidikan antarabangsa.
Versi 2.0 pula memperoleh anugerah emas serta anugerah khas dalam pertandingan Inovasi Alam Melayu.
Seterusnya, versi 3.0 berjaya membawa pulang Anugerah Emas dalam pertandingan inovasi maya.
Kini, versi 4.0 telah dibentangkan dalam Anugerah Guru Inovatif 2026 sementara versi 5.0 dijadual dipertandingkan di Jakarta.
Perjalanan pembangunan Cikgu Lorenica menunjukkan bahawa inovasi memerlukan proses yang panjang dan penambahbaikan berterusan.
Siapa Yang Sesuai Menggunakan Aplikasi Ini?
Dalam memilih kaedah pembelajaran, ramai tertanya-tanya sama ada aplikasi digital benar-benar sesuai digunakan.
Untuk Murid Sekolah
Aplikasi ini sesuai untuk murid yang ingin membina asas membaca Jawi secara lebih interaktif.
Untuk Cikgu
Cikgu boleh menggunakan aplikasi ini sebagai alat sokongan ketika sesi pengajaran dan pembelajaran.
Untuk Orang Dewasa
Masyarakat umum yang ingin mempelajari semula tulisan Jawi juga boleh mendapat manfaat.
Jika dibandingkan dengan kaedah tradisional semata-mata, penggunaan aplikasi memberi peluang pembelajaran yang lebih fleksibel. Namun begitu, gabungan teknologi dan bimbingan cikgu masih menjadi pilihan paling seimbang.
Atas sebab itu, Cikgu Lorenica dilihat sesuai digunakan sebagai pelengkap pembelajaran dan bukannya pengganti sepenuhnya.
Pernah Tular Kerana Mengajar Jawi Walaupun Bukan Islam
Sebenarnya, nama Cikgu Lorenica bukanlah baharu dalam perhatian masyarakat.
Sekitar tahun 2024, beliau pernah tular selepas berkongsi video mengajar tulisan Jawi kepada murid sekolah.
Perkara yang menarik perhatian ramai ialah beliau merupakan seorang guru bukan Islam tetapi tetap mengajar tulisan Jawi dengan baik dan penuh dedikasi.
Menurut beliau, tulisan Jawi merupakan sebahagian daripada kurikulum Bahasa Malaysia yang bertujuan memperkenalkan warisan budaya kepada generasi muda.
Pendekatan itu menerima banyak pujian kerana menunjukkan pendidikan boleh menjadi ruang penyatuan masyarakat.
Tidak hairanlah ramai melihat Cikgu Lorenica sebagai kesinambungan kepada usaha beliau sebelum ini.
Pendidikan Dan Teknologi Mampu Cipta Perubahan
Kisah Cikgu Lorenica membuktikan bahawa lokasi bukan penghalang untuk mencipta impak besar.
Daripada seorang guru pedalaman yang tular di media sosial, beliau kini melangkah lebih jauh dengan membangunkan penyelesaian pendidikan sendiri.
Lebih menarik, aplikasi ini dirancang untuk dimuat turun melalui Play Store dan App Store apabila siap sepenuhnya.
Pencapaian tersebut menunjukkan bahawa pendidikan yang disokong teknologi boleh membuka lebih banyak peluang kepada masyarakat.
Usaha Cikgu Lorenica juga menjadi peringatan bahawa inovasi bermula daripada keinginan untuk menyelesaikan masalah sebenar.
Untuk bacaan penuh, boleh rujuk di pautan berikut:
https://siraplimau.com/cikgu-lorenica-tular-ajar-tulisan-jawi-kini-bangunkan-aplikasi
