Kisah Nurhayatul inovator diiktiraf dunia naik pentas konvokesyen membuka mata ramai bahawa kejayaan bukan hanya diukur melalui anugerah, tetapi melalui keberanian mencipta perubahan. Dari sebuah makmal kecil di Universiti Putra Malaysia (UPM), nama Nurhayatul Nira Ramli kini bergema di peringkat antarabangsa sebagai tokoh inovasi pendidikan awal kanak-kanak.
Dari Makmal UPM Ke Pengiktirafan Antarabangsa
Graduan Master Sains Psikologi Pendidikan itu diangkat sebagai salah seorang Wiki Impact 100 Changemakers in Malaysia 2025, menjadikan Nurhayatul inovator diiktiraf dunia naik pentas konvokesyen sebagai kisah inspirasi yang signifikan dalam dunia pendidikan.
Inovasinya, Kit Bijak Wang: Anak Bijak Cerdik Duit, ialah alat bantu mengajar berasaskan permainan yang memperkenalkan literasi kewangan kepada kanak-kanak – satu konsep yang jarang diterokai dalam kurikulum awal negara.
Lebih membanggakan, hasil penyelidikan Nurhayatul diterbitkan dalam jurnal berimpak tinggi dan digunakan sebagai rujukan pembuat dasar dalam merangka strategi pendidikan kewangan awal kanak-kanak di Malaysia.
Tidak cukup dengan itu, beliau menerima Outstanding Educator Award 2025, dilantik sebagai Advokat Program Sekolah Global PBB, dan diundang sebagai pembentang antarabangsa di International Digital Education Conference (IDEC) 2025 di Goethe University, Frankfurt.
Deretan Pengiktirafan Untuk Seorang Inovator
Sebelum ini, Nurhayatul turut dinobatkan sebagai Asia Best Teacher of the Year (Preschool) pada Education Conclave 2024 serta meraih Pingat Emas Pertandingan STEMADANI 2024. Kesemua ini mengukuhkan lagi reputasinya sebagai tokoh pendidik yang progresif dan berpandangan jauh.
Namun, di sebalik gelaran dan penghargaan, Nurhayatul inovator diiktiraf dunia naik pentas konvokesyen adalah kisah perjuangan seorang wanita yang menghadapi tekanan hebat sepanjang pengajian.
Perjuangan Di Sebalik Senyuman — Membina Inovasi Ketika PKP
Ketika mengikuti pengajian sarjana mod penyelidikan, negara dilanda Perintah Kawalan Pergerakan (PKP). Suami tidak bekerja, anak-anak mengikuti PdPR, dan beliau sendiri perlu menyiapkan penyelidikan. Tekanan emosi dan mental bukan sedikit.
“Sebagai ibu, isteri, pendidik dan pelajar pada masa yang sama, ada ketika saya rasa sangat terbeban,” ujarnya.
Namun, Nurhayatul inovator diiktiraf dunia naik pentas konvokesyen bukanlah kisah kejatuhan; sebaliknya kisah kebangkitan. Nurhayatul bangkit menyusun rutin hidupnya dengan disiplin tinggi: menggunakan perancang harian, membahagikan tugas rumah kepada anak-anak dan menguatkan hubungan spiritual.
Beliau menegaskan bahawa hubungan dengan Tuhan menjadi kekuatan utama dalam melawan tekanan. “Apabila hubungan dengan Allah terjaga, ketenangan datang dengan sendirinya,” katanya.
Pesanan Ibu Yang Mengubah Cara Berfikir
Di balik kejayaan Nurhayatul, ada suara seorang ibu yang menjadi pembimbing sepanjang perjalanan.
“Jaga tidur, rehat yang cukup dan jangan panik mengejar apa-apa.”
Pesanan itu membentuk karakter Nurhayatul sebagai pendidik yang tenang, tersusun dan fokus.
Pesanan itulah yang membantunya bertahan sepanjang menempuh cabaran, termasuk ketika mengusahakan inovasi yang kini diiktiraf di peringkat global.
Mencipta Inovasi Yang Mengubah Hidup Kanak-Kanak
Bagi Nurhayatul, kejayaan bukan sekadar anugerah atau gelaran pendidik berprestij. Kejayaan sebenar, katanya, ialah apabila inovasi pendidikan memberi kesan langsung kepada murid.
“Setiap senyuman murid ketika belajar menggunakan kit itu adalah bukti bahawa perubahan sedang berlaku,” katanya.
Inilah inti pati kisah Nurhayatul inovator diiktiraf dunia naik pentas konvokesyen — inovasi kecil dihasilkan dalam ruang makmal sederhana akhirnya menjadi alat pendidikan berimpak besar yang diiktiraf dunia.
Kini, karyanya bukan sahaja digunakan dalam kelas, tetapi menjadi sebahagian daripada rujukan nasional dalam literasi kewangan kanak-kanak, suatu perkembangan luar biasa bagi seorang pendidik yang memulakan langkah di bilik darjah kecil.
Inspirasi Buat Pendidik Masa Hadapan
Perjalanan Nurhayatul membuktikan bahawa inovasi dalam pendidikan tidak semestinya datang dari makmal besar atau dana besar — ia datang daripada empati, pemerhatian dan keberanian untuk mencuba.
Beliau menjadi lambang bahawa seorang pendidik mampu menjadi inovator bertaraf dunia apabila diberi peluang, ruang dan sokongan.
Dan hari beliau melangkah ke pentas konvokesyen UPM bukan sekadar menerima skrol — tetapi mengukuhkan kedudukan sebagai figura inspirasi dalam dunia pendidikan Malaysia.
